2003年度
「情報A」
授業 実施計画
■科目名:情報A
■単位数:2単位(全3クラス・総時間6時間)
■実施教室:主にIT-Room(コンピュータ室)
■教室LAN:サーバー WindowsNTserver4.0(SP6),クライアント Windows98を使用(生徒用40台,教師用1台)
■その他機器:カラーレーザープリンタ5台,デジタルカメラ5台,スキャナ4台,画像転送装置 など
■使用ソフト:Windows98,MS-Office2000(Excel/Word/Access/PowerPoint) など
■使用教材:教科書・自主テキスト作成
■授業内容:年間約60時間実施予定
1.科目「情報A」の目標
コンピュータや情報通信ネットワークなどの活用を通して、情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識と技能を習得させるとともに、情報を主体的に活用しようとする態度を育てる。
2.年間授業実施計画と目標
|
■ ■ 1学期 ■ ■ |
||||
| ■ 目 標 ■ | ||||
|
1.基本的なコンピュータの操作と文字入力が確実にできる。 2.コミュニケーションツールとして,コンピュータを有効に利用できる。(WWW・電子メール・掲示板・・) 3.ネットワーク社会における情報活用のルールとマナーを身につける。 |
||||
| ■ 実施計画 ■ | ||||
|
・授業は実習を中心にして組み立てる。 ・各項目ごとに,教科書の関連ページをつかった座学を取り入れる。 ・中間考査は実施しない。期末考査(筆記テスト)のみおこなう。 |
||||
| 項目 | 実施内容(実習) |
時間 |
使用ソフトなど | |
|
導入 |
オリエンテーション
文字入力基礎 |
3 | ・新教科「情報」について ・IT-Roomの使い方 ・ネットワークへのログイン ・校内Web・アンケート ・文字入力・キーボード練習 ・ファイルのコピーと移動 ・ファイル名をつけて保存 |
Windows98 |
|
提示方法の工夫 〜Word基礎〜 |
色々な書式(提示方法の工夫) | 1 | ・フォントの種類・サイズ・色 ・背景・配置 ・クリップボード |
Word |
| Visual校歌作成 | 2 | ・ページ設定 ・校歌入力(日本語・英語) ・ワードアート・クリップアート ・図の挿入 |
Word | |
| 時間割表作成 | 1 | ・ページ設定 ・色々な書式 ・表の挿入 |
Word | |
| ポスター作成 | 2 | ・デザイン基礎 | Word | |
| 名刺作成(WordとPaint) | 3〜4 | ・Paintでイラスト作成 ・Word宛名ラベル作成 |
Word Paint |
|
|
ネットワークの利用 〜コミュニケーション〜 |
メール・掲示板・・ | 3 | ・メールの設定と使い方 ・マナー ・ウィルス |
AL-Mail 校内Web |
|
ネットワークの利用 〜情報の検索と収集〜 |
情報収集 (簡単に1時間で終え2学期にまわす) |
3 | ・インターネット利用規定 ・WWWの活用 ・検索の方法 |
Internet Explorer 校内Web |
| 〜情報活用のルールとマナー〜 | ネット社会の歩き方 | 2 | ・ネット社会の歩き方 | Internet Explorer |
| 著作権 | 2 | ・著作権を理解し,適切な情報発信ができるようにする。 | Internet Explorer 校内Web |
|
|
****** |
||||
|
■ ■ 2学期 ■ ■ |
||||
| ■ 目 標 ■ | ||||
|
1.コミュニケーションツールとして,コンピュータを有効に利用できる。 2.自分にとって必要な情報が何かを知り,それを収集できる。 3.収集した情報を選択し,有益に活用するために再編集し,それを情報発信できる。 4.情報を分析し,考察する。 |
||||
| ■ 実習計画 ■ | ||||
|
ネットワークの利用 〜情報の検索と収集〜 |
情報収集 | 1 |
・WWWの活用 ・検索の方法 |
Internet Explorer 校内Web |
|
問題解決の手順 〜進路探索(職業調べ)〜 |
必要な情報の収集 情報の編集 |
1〜3 | ・身近な問題を見つける ・問題解決の手順 ・情報収集の手段 ・必要な情報の収集 |
Encarta CD Internet Explorer 校内Web |
|
情報の発信 〜レポート作成 |
レポート作成 | 6 | ・収集した情報の整理と編集 | Word |
| プレゼンテーション作成 | 6〜7 | ・プレゼンテーション作成 ・発表 |
PowerPoint | |
|
数値データ処理と提示方法の工夫 〜Excel基礎〜 モデル化とシミュレーション |
クラスアンケートとアンケート分析 | 4〜7 | ・アンケート・集計 ・グラフ作成 ・分析・レポート作成 |
Excel Word |
|
****** |
||||
|
■ ■ 3学期 ■ ■ |
||||
| ■ 目 標 ■ | ||||
|
1.情報を統合して発信する。 2.コンピュータを有効に利用できる。 3.Webサイトを作成する。 |
||||
| ■ 実習計画 ■ | ||||
| 項目 | 実施内容(実習) | 時間 | ねらい | 使用ソフトなど |
| HTML基礎 | Webページについて タグ基本 |
4 | ・HTML基礎 ・HPの成り立ち |
メモ帳 |
|
総合実習 〜情報の統合と情報の発信〜 |
Webサイト作成 | 10 | ・Webサイト設計 ・音声・画像・文字情報の統合 ・音声・画像処理 ・デジタルカメラ・スキャナー ・アップロード・閲覧 ・評価・再編集・ |
FrontPage デジタルカメラ スキャナ |