2002年度
授業「情報」 実施内容
■科目名：情報 （学校設定科目）
■単位数：1単位(全3クラス・総時間3時間)
■実施教室：主にIT-Room(コンピュータ室)
■教室LAN：サーバー WindowsNTserver4.0(SP6)，クライアント Windows98を使用(生徒用40台，教師用1台)
■その他機器：カラーレーザープリンタ5台，デジタルカメラ5台，スキャナ4台，画像転送装置 など
■使用ソフト：Windows98，MS-Office2000(Excel/Word/Access/PowerPoint) など
■使用教材：自主テキスト作成・校内Web
■授業時間：年間29時間実施
１．科目「情報」の目標
コンピュータや情報通信ネットワークなどの活用を通して、情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識と技能を習得させるとともに、情報を主体的に活用しようとする態度を育てる。(情報Aに準じる)
２．指導項目(内容)・目標 および，実際の実習内容
単位数1でおこなうため，「情報A」の内容からの抜粋
指導項目(内容) 目標
実習内容(予定)
(1)情報を活用するための工夫と情報機器 情報を的確に伝達するためには，伝達内容に適した提示方法の工夫とコンピュータや情報通信ネットワークなどの適切な活用が必要であることを理解させる。 名刺作成
教室案内表示作成
体力測定分析(2)情報の収集・発信と情報機器の活用」 情報通信ネットワークにおける検索システム，既存のデータベース，電子百科事典などを活用した検索活動を中心に，課題の解決に必要となる情報を効率的に検索・収集するための方法を習得させる。 百科事典検索
WWW検索
駒ヶ岳(１年)沖縄(2年)調べ学習(3)情報の統合的な処理とコンピュータの活用 コンピュータの機能とソフトウェアとを組み合わせて活用することを通して、コンピュータは多様な形態の情報を統合できることを理解させる。また，収集した多様な形態の情報を目的に応じて統合的に処理する方法を修得させる。 暑中見舞い作成
調べ学習プレゼンテーション
３．年間授業実施内容
| 項目 | 実施内容(実習) | 時間 | 項目中の主なねらい | 使用ソフトなど | |
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１学期 |
導入 |
オリエンテーション | 2 | IT-Roomの使い方 ネットワークへのログイン インターネット基礎 |
Windows98 |
| 日本語入力基礎 | ・キーボード練習 | 2 | 日本語入力 カナ漢字変換 |
キータイプソフト，メモ帳 | |
| Word基礎 (Visual 校歌) |
・校歌入力
・書式設定 |
3 | (1)提示方法の工夫 | Word | |
| 名刺作成 | ・名刺作成 ・評価会 |
3 | (1)提示方法の工夫 | Word Paint |
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| ネット社会の歩き方 | (座学) | 2 | 情報モラルを理解し，インターネットが適切に使えるようにする。 | Internet Explorer | |
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２学期 |
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| Let's Mail | ・メールの設定と使い方 | 2 | (1)情報機器のの適切な活用 | AL-Mail | |
| インターネットの世界へ | ・WWWの活用 ・検索の方法 |
2 | (2)情報を効率的に検索・収集する | Internet Explorer | |
| One Point沖縄 プレゼンテーション |
・沖縄調べ ・プレゼンテーション作成 ・発表・評価 |
4 | (2)情報を効率的に検索・収集する (1)提示方法の工夫 |
InternetExplorer PowerPoint |
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| (座学) | 1 | 著作権を理解し，適切な情報発信ができるようにする。 | PowerPoint | ||
| 著作権について | |||||
| ３学期 | HTML基礎 | ・メモ帳利用・タグ基本 | 2 | HTML基礎を知り，HPの仕組みを理解する。 | メモ帳 |
| Webページ作成 (沖縄レポートと情報作品リンク) |
・Webページ作成 ・アップロード・閲覧 ・評価・再編集 |
6 | (3)情報の統合的処理 | Word デジタルカメラ，スキャナ |